IL DIRIGENTE AVVISA CHE IN DATA 6 FEBBRAIO è STATA PUBBLICATA L’ALLEGATA GRADUATORIA PON
ASPIRANTI TUTOR.
Avverso la presente graduatoria è ammesso reclamo entro il termine di 5 giorni dalla data odierna.
PUBBLICAZIONE GRADUATORIAESPERTI A.S.2009.10
Edit ThisASPIRANTI TUTOR.
Avverso la presente graduatoria è ammesso reclamo entro il termine di 5 giorni dalla data odierna.
PUBBLICAZIONE GRADUATORIAESPERTI A.S.2009.10
Ministero della Pubblica IstruzioneDipartimento dell’ Istruzione
Direzione Generale per gli Affari Internazionali dell’Istruzione
DIREZIONE DIDATTICA STATALE 3°CIRCOLO
Sede uffici e direzione: via Viggiano – Cardito
83031 ARIANO IRPINO (AV)
' 0825 872003 6 0825 825877 * avee01300a@istruzione.it
C.M. AVEE01300A C.F. 81001110642
Blog-internet:http://ilterzocircolo.blogspot.com
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PROGRAMMA OPERATIVO NAZIONALE:
“ Competenze per lo Sviluppo”
AVVISO N. AOODGAI 2096 DEL 3-4-2009
Prot. n. 611/F3 del 06/02/2010
Alle Istituzioni scolastiche della provincia di Avellino:
Circoli Didattici
Istituti Comprensivi
Scuole Medie
Istituti Superiori
Al Centro per l’impiego di Ariano Irpino
Al sito internet: http://ilterzocircolo.blogspot.com
All’Albo
OGGETTO: pubblicazione graduatoria- Esperti Progetti PON – categoria FSE C1 – a.s.2009/10.
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IL DIRIGENTE SCOLASTICO
VISTO l'Avviso Ministeriale prot. n. AOODGAI/2096 del 3 aprile 2009;
VISTA la nota prot. n. AOODGAI/ 5366 del 21 0ttobre 2009- MIUR.- Direzione Generale Affari Internazionali- con la quale si autorizzano per l'annualità 2009/2010 i Piani Integrati d'Istituto relativi al Programma Operativo Nazionale "Competenze per lo Sviluppo”, finanziati con il Fondo Sociale Europeo;
VISTO il bando emesso da questa Istituzione, prot. n. 179/F3 del 15/01/2010;
VISTO il verbale del 4 febbraio 2010 del Gruppo Operativo di Progetto, relativo alla Programmazione Esecutiva del
Piano Operativo Integrato di Istituto;
PUBBLICA
la graduatoria degli aspiranti a ricoprire l’incarico di esperto nei sottoelencati progetti di formazione:
PROGETTO OSSERVARE E SPERIMENTARE / 1
1.TITOLI DI STUDIO
CICCONE OLGA IORILLO ERIKA IMPERATRICE CONCETTA CAVALLI MANUELA
Titoli valutabili Punteggiomax 1 2 3 4
Esperto madrelingua con titolo universitario conseguito all’estero (da valutare secondo la tabella di valutazione laurea) :
Laurea specifica (*) inerente alla qualifica richiesta conseguita con il vecchio ordinamento o nuovo ordinamento completo (3+2) - (da valutare secondo la tabella di valutazione laurea) :
TABELLA DI VALUTAZIONE DELLA LAUREA
110 e lode p. 12 12 12 12 12
106 - 110 p. 11 11
101 a 105 p.10 10
tra 96 – 100 p. 9 9 9
tra 91 – 95 p. 8 8
tra 86 – 90 p. 7 7
tra 81 - 85 p. 6 6
tra 66 – 80 p. 5
Altri titoli
Per ogni altra laurea specialistica e attinente al percorso progettuale p. 2 2
Dottorato di ricerca specialistico e attinente al percorso progettuale p. 5 5
Master almeno annuale con esame finale p. 3 3 3
Corsi di specializzazione /perfezionamento post-laurea di durata annuale attinenti al percorso progettuale 1 p. x corso 3 1 1
Abilitazione all’insegnamento 5 5 5
2.TITOLI PROFESSIONALI RILASCIATI DA ISTITUZIONI SCOLASTICHE STATALI, DA ENTI RICONOSCIUTI DALLO STATO,DA ISTITUZIONI PREPOSTE ALLA PUBBLICA ISTRUZIONE O FORMAZIONE
Corsi di formazione specifici di durata non inferiore a 30 ore, p. 0,50 2,50 0,50 1
Corsi di aggiornamento specifici Punti 0,20 per corso 2 0,20 0,80
Competenze informatiche certificate (ECDL, ECDL Advanced) p.1 x titolo 2
PROGETTO OSSERVARE E SPERIMENTARE / 2
3.ESPERIENZE DIDATTICO- METODOLOGICHE MATURATE IN AMBITO DI ISTITUZIONI/ENTI/ORGANISMI PUBBLICI
1 2 3 4
Attività d’insegnamento presso Scuole Punti 0,50 per ogni incarico di almeno 6 mesiPunti 1 per ogni incarico di almeno un anno Il punteggio è raddoppiato per l’insegnamento nella Scuola Primaria 5 1 5 1,50
Esperienza di Monitoraggio PON -POR- IFTS (ultimi 3 anni): Punti 1x incarico 5
Esperienza di progettazione PON -POR- IFTS (ultimi 3 anni): Punti 1 x incarico 5
Docenza in corsi di formazione PON - POR- IFTS nelle Istituzioni Scolastiche (ultimi 5 anni):0,50 per incarico fino a 29 ore1 punto per incarico =>30 ore Il punteggio è raddoppiato per i corsi svolti nella Scuola Primaria 20 1 1
Conoscenza e uso piattaforma on line “Gestione progetti PON scuola” Indire 3 3 3 3
Esperienze di insegnamento finalizzate al conseguimento delle certificazioni Cambridge ESOL University (PET,FCE, CAE) /Trinity 0,20 in aggiunta a ciascun incarico di docenza 1
4.ESPERIENZE TECNOLOGICO-DIDATTICHE
Docenza in corsi di Formazione on-line realizzati e/o autorizzati dal MIUR (ultimi 5 anni) p.1 x ogni corso certificato. 2
TOTALE 9,00 18,20 27,30 26,50
PROGETTO OSSERVARE E SCOPRIRE / 1
1.TITOLI DI STUDIO
CICCONE OLGA IORILLO ERIKA IMPERATRICE CONCETTA CAVALLI MANUELA LUONGO MARIA TERESA
Titoli valutabili Pun-teggiomax 1 2 3 4 5
Esperto madrelingua con titolo universitario conseguito all’estero (da valutare secondo la tabella di valutazione laurea) :
Laurea specifica (*) inerente alla qualifica richiesta conseguita con il vecchio ordinamento o nuovo ordinamento completo (3+2) - (da valutare secondo la tabella di valutazione laurea) :
TABELLA DI VALUTAZIONE DELLA LAUREA
110 e lode p. 12 12 12 12
106 - 110 p. 11 11
101 a 105 p.10 10
tra 96 – 100 p. 9 9 9
tra 91 – 95 p. 8 8
tra 86 – 90 p. 7 7
tra 81 - 85 p. 6 6
tra 66 – 80 p. 5
Altri titoli
Per ogni altra laurea specialistica e attinente al percorso progettuale p. 2 2
Dottorato di ricerca specialistico e attinente al percorso progettuale p. 5 5
Master almeno annuale con esame finale p. 3 3 3
Corsi di specializzazione /perfezionamento post-laurea di durata annuale attinenti al percorso progettuale 1 p. x corso 3 1 1
Abilitazione all’insegnamento 5 5
2.TITOLI PROFESSIONALI RILASCIATI DA ISTITUZIONI SCOLASTICHE STATALI, DA ENTI RICONOSCIUTI DALLO STATO,DA ISTITUZIONI PREPOSTE ALLA PUBBLICA ISTRUZIONE O FORMAZIONE
Corsi di formazione specifici di durata non inferiore a 30 ore, p. 0,50 2,50 1
Corsi di aggiornamento specifici Punti 0,20 per corso 2 0,20
Competenze informatiche certificate (ECDL, ECDL Advanced) p.1 x titolo 2
PROGETTO OSSERVARE E SCOPRIRE / 2
3.ESPERIENZE DIDATTICO- METODOLOGICHE MATURATE IN AMBITO DI ISTITUZIONI/ENTI/ORGANISMI PUBBLICI
1 2 3 4 5
Attività d’insegnamento presso Scuole Punti 0,50 per ogni incarico di almeno 6 mesiPunti 1 per ogni incarico di almeno un anno Il punteggio è raddoppiato per l’insegnamento nella Scuola Primaria 5 1 1,50
Esperienza di Monitoraggio PON -POR- IFTS (ultimi 3 anni): Punti 1x incarico 5
Esperienza di progettazione PON -POR- IFTS (ultimi 3 anni): Punti 1 x incarico 5
Docenza in corsi di formazione PON - POR- IFTS nelle Istituzioni Scolastiche (ultimi 5 anni):0,50 per incarico fino a 29 ore1 punto per incarico =>30 ore Il punteggio è raddoppiato per i corsi svolti nella Scuola Primaria 20 1
Conoscenza e uso piattaforma on line “Gestione progetti PON scuola” Indire 3 3 3
Esperienze di insegnamento finalizzate al conseguimento delle certificazioni Cambridge ESOL University (PET,FCE, CAE) /Trinity 0,20 in aggiunta a ciascun incarico di docenza 1
4.ESPERIENZE TECNOLOGICO-DIDATTICHE
Docenza in corsi di Formazione on-line realizzati e/o autorizzati dal MIUR (ultimi 5 anni) p.1 x ogni corso certificato. 2
TOTALE 9,00 18,20 ESCLUSA (1) 26,50 ESCLUSA (2)
(1IMPERATRICE CONCETTA Presenta una sola domanda per 2 corsi. E’ valida quella per Osservare e Sperimentare (prima opzione, come da bando)
(2)LUONGO MARIA TERESA Manca l’indicazione del corso. La domanda non è compilata sul modello richiesto dal bando. Manca la copia del documento di riconoscimento.
Terzo Circolo Didattico Ariano Irpino AV – Progetti PON az. C1 – 2009-2010
Attribuzione punteggio
Progetto
PROGETTO TEATRO D’EUROPA DELLE MERAVIGLIE / 1
1.TITOLI DI STUDIO
MOLINARIO NICOLETTA MARAIO BARBARA LEPORE SILVANA
Titoli valutabili Pun-teggiomax 1 2 3
Esperto madrelingua con titolo universitario conseguito all’estero (da valutare secondo la tabella di valutazione laurea) :
Laurea specifica (*) inerente alla qualifica richiesta conseguita con il vecchio ordinamento o nuovo ordinamento completo (3+2) - (da valutare secondo la tabella di valutazione laurea) :
TABELLA DI VALUTAZIONE DELLA LAUREA
110 e lode p. 12 12 12
106 - 110 p. 11 11 11
101 a 105 p.10 10
tra 96 – 100 p. 9 9
tra 91 – 95 p. 8 8
tra 86 – 90 p. 7 7
tra 81 - 85 p. 6 6
tra 66 – 80 p. 5
Altri titoli
Per ogni altra laurea specialistica e attinente al percorso progettuale p. 2 2 2
Dottorato di ricerca specialistico e attinente al percorso progettuale p. 5 5
Master almeno annuale con esame finale p. 3 3
Corsi di specializzazione /perfezionamento post-laurea di durata annuale attinenti al percorso progettuale 1 p. x corso 3
Abilitazione all’insegnamento 5
2.TITOLI PROFESSIONALI RILASCIATI DA ISTITUZIONI SCOLASTICHE STATALI, DA ENTI RICONOSCIUTI DALLO STATO,DA ISTITUZIONI PREPOSTE ALLA PUBBLICA ISTRUZIONE O FORMAZIONE
Corsi di formazione specifici di durata non inferiore a 30 ore, p. 0,50 2,50
Corsi di aggiornamento specifici Punti 0,20 per corso 2 0,40
Competenze informatiche certificate (ECDL, ECDL Advanced) p.1 x titolo 2 2
PROGETTO TEATRO D’EUROPA DELLE MERAVIGLIE / 2
3.ESPERIENZE DIDATTICO- METODOLOGICHE MATURATE IN AMBITO DI ISTITUZIONI/ENTI/ORGANISMI PUBBLICI
1 2 3
Attività d’insegnamento presso Scuole Punti 0,50 per ogni incarico di almeno 6 mesiPunti 1 per ogni incarico di almeno un anno Il punteggio è raddoppiato per l’insegnamento nella Scuola Primaria 5
Esperienza di Monitoraggio PON -POR- IFTS (ultimi 3 anni): Punti 1x incarico 5
Esperienza di progettazione PON -POR- IFTS (ultimi 3 anni): Punti 1 x incarico 5
Docenza in corsi di formazione PON - POR- IFTS nelle Istituzioni Scolastiche (ultimi 5 anni):0,50 per incarico fino a 29 ore1 punto per incarico =>30 ore Il punteggio è raddoppiato per i corsi svolti nella Scuola Primaria 20 3
Conoscenza e uso piattaforma on line “Gestione progetti PON scuola” Indire 3 3
Esperienze di insegnamento finalizzate al conseguimento delle certificazioni Cambridge ESOL University (PET,FCE, CAE) /Trinity 0,20 in aggiunta a ciascun incarico di docenza 1
4.ESPERIENZE TECNOLOGICO-DIDATTICHE
Docenza in corsi di Formazione on-line realizzati e/o autorizzati dal MIUR (ultimi 5 anni) p.1 x ogni corso certificato. 2
5.ALTRE ESPERIENZE
Contratti di collaborazione pluri/annuali con Università e / o Organismi Istituzionali (INVALSI- INDIRE…) p.1. 2
Traduzioni p. 1 x testo 3
Colloquio col Dirigente Scolastico per verificare le attitudini necessarie alla copertura dell’incarico. 10
TOTALE 15,4 18,0 Esclu-sa (1)
(1) LEPORE SILVANA Mancanza del titolo di accesso
Terzo Circolo Didattico Ariano Irpino AV – Progetti PON az. C1 – 2009-2010
Attribuzione punteggio
Progetto
PROGETTO UN COMPUTER PER AMICO / 1
1.TITOLI DI STUDIO
GRASSO MASSIMILIANO SILVESTRI STEFANO BRUNO MARISA MASSARO ROBERTA CUCCINIELLO ALESSIA BOSCO MASSIMILIANO MOLINARIO IRENE
Titoli valutabili Pun-teggiomax 1 2 3 4 5 6 7
Esperto madrelingua con titolo universitario conseguito all’estero (da valutare secondo la tabella di valutazione laurea) :
Laurea specifica (*) inerente alla qualifica richiesta conseguita con il vecchio ordinamento o nuovo ordinamento completo (3+2) - (da valutare secondo la tabella di valutazione laurea) :
TABELLA DI VALUTAZIONE DELLA LAUREA
110 e lode p. 12 12
106 - 110 p. 11 11 11
101 a 105 p.10 10 10
tra 96 – 100 p. 9 9
tra 91 – 95 p. 8 8
tra 86 – 90 p. 7 7
tra 81 - 85 p. 6 6 6 5
tra 66 – 80 p. 5
Altri titoli
Per ogni altra laurea specialistica e attinente al percorso progettuale p. 2 2 2
Dottorato di ricerca specialistico e attinente al percorso progettuale p. 5 5
Master almeno annuale con esame finale p. 3 3 3 3
Corsi di specializzazione /perfezionamento post-laurea di durata annuale attinenti al percorso progettuale 1 p. x corso 3 1 3
Abilitazione all’insegnamento 5 5 5
2.TITOLI PROFESSIONALI RILASCIATI DA ISTITUZIONI SCOLASTICHE STATALI, DA ENTI RICONOSCIUTI DALLO STATO,DA ISTITUZIONI PREPOSTE ALLA PUBBLICA ISTRUZIONE O FORMAZIONE
Corsi di formazione specifici di durata non inferiore a 30 ore, p. 0,50 2,50 2,50
Corsi di aggiornamento specifici Punti 0,20 per corso 2 2
Competenze informatiche certificate (ECDL, ECDL Advanced) p.1 x titolo 2 2 1 2
PROGETTO UN COMPUTER PER AMICO / 2
3.ESPERIENZE DIDATTICO- METODOLOGICHE MATURATE IN AMBITO DI ISTITUZIONI/ENTI/ORGANISMI PUBBLICI
1 2 3 4 5 6 7
Attività d’insegnamento presso Scuole Punti 0,50 per ogni incarico di almeno 6 mesiPunti 1 per ogni incarico di almeno un anno Il punteggio è raddoppiato per l’insegnamento nella Scuola Primaria 5 3 5
Esperienza di Monitoraggio PON -POR- IFTS (ultimi 3 anni): Punti 1x incarico 5 5
Esperienza di progettazione PON -POR- IFTS (ultimi 3 anni): Punti 1 x incarico 5 5
Docenza in corsi di formazione PON - POR- IFTS nelle Istituzioni Scolastiche (ultimi 5 anni):0,50 per incarico fino a 29 ore1 punto per incarico =>30 ore Il punteggio è raddoppiato per i corsi svolti nella Scuola Primaria 20 11 20
Conoscenza e uso piattaforma on line “Gestione progetti PON scuola” Indire 3 3 3 3
Esperienze di insegnamento finalizzate al conseguimento delle certificazioni Cambridge ESOL University (PET,FCE, CAE) /Trinity 0,20 in aggiunta a ciascun incarico di docenza 1
4.ESPERIENZE TECNOLOGICO-DIDATTICHE
Docenza in corsi di Formazione on-line realizzati e/o autorizzati dal MIUR (ultimi 5 anni) p.1 x ogni corso certificato. 2
Contratti di collaborazione pluri/annuali con Università e / o Organismi Istituzionali (INVALSI- INDIRE…) p.1. 2 2
Traduzioni p. 1 x testo 3
6.COLLOQUIO CON IL DIRIGENTE SCOLASTICO
Colloquio col Dirigente Scolastico per verificare le attitudini necessarie alla copertura dell’incarico. 10
TOTALE Esclu-so (1) Esclu-so (2) 22,0 Esclu-sa (3) 23,0 67,50 11,0
(1)GRASSO MASSIMILI8ANO Mancanza titolo di accesso
(2) SILVESTRI STEFANO mancanza della tabella dei punteggi
(3) MASSARO ROBERTA mancanza titolo di accesso
Terzo Circolo Didattico Ariano Irpino AV – Progetti PON az. C1 – 2009-2010
Attribuzione punteggio
Progetto
PROGETTO UNA RETE DI IDEE / 1
1.TITOLI DI STUDIO
GRASSO MASSIMILIANO SILVESTRI STEFANO BRUNO MARISA MASSARO ROBERTA CUCCINIELLO ALESSIA BOSCO MASSIMILIANO MOLINARIO IRENE
Titoli valutabili Punteggiomax 1 2 3 4 5 6 7
Esperto madrelingua con titolo universitario conseguito all’estero (da valutare secondo la tabella di valutazione laurea) :
Laurea specifica (*) inerente alla qualifica richiesta conseguita con il vecchio ordinamento o nuovo ordinamento completo (3+2) - (da valutare secondo la tabella di valutazione laurea) :
TABELLA DI VALUTAZIONE DELLA LAUREA
110 e lode p. 12 12
106 - 110 p. 11 11 11
101 a 105 p.10 10 10
tra 96 – 100 p. 9 9
tra 91 – 95 p. 8 8
tra 86 – 90 p. 7 7
tra 81 - 85 p. 6 6 6 5
tra 66 – 80 p. 5
Altri titoli
Per ogni altra laurea specialistica e attinente al percorso progettuale p. 2 2 2
Dottorato di ricerca specialistico e attinente al percorso progettuale p. 5 5
Master almeno annuale con esame finale p. 3 3 3 3
Corsi di specializzazione /perfezionamento post-laurea di durata annuale attinenti al percorso progettuale 1 p. x corso 3 1 3
Abilitazione all’insegnamento 5 5 5
2.TITOLI PROFESSIONALI RILASCIATI DA ISTITUZIONI SCOLASTICHE STATALI, DA ENTI RICONOSCIUTI DALLO STATO,DA ISTITUZIONI PREPOSTE ALLA PUBBLICA ISTRUZIONE O FORMAZIONE
Corsi di formazione specifici di durata non inferiore a 30 ore, p. 0,50 2,50 2,50
Corsi di aggiornamento specifici Punti 0,20 per corso 2 2
Competenze informatiche certificate (ECDL, ECDL Advanced) p.1 x titolo 2 2 1 2
PROGETTO UNA RETE DI IDEE / 2
3.ESPERIENZE DIDATTICO- METODOLOGICHE MATURATE IN AMBITO DI ISTITUZIONI/ENTI/ORGANISMI PUBBLICI
1 2 3 4 5 6 7
Attività d’insegnamento presso Scuole Punti 0,50 per ogni incarico di almeno 6 mesiPunti 1 per ogni incarico di almeno un anno Il punteggio è raddoppiato per l’insegnamento nella Scuola Primaria 5 3 5
Esperienza di Monitoraggio PON -POR- IFTS (ultimi 3 anni): Punti 1x incarico 5 5
Esperienza di progettazione PON -POR- IFTS (ultimi 3 anni): Punti 1 x incarico 5 5
Docenza in corsi di formazione PON - POR- IFTS nelle Istituzioni Scolastiche (ultimi 5 anni):0,50 per incarico fino a 29 ore1 punto per incarico =>30 ore Il punteggio è raddoppiato per i corsi svolti nella Scuola Primaria 20 11 20
Conoscenza e uso piattaforma on line “Gestione progetti PON scuola” Indire 3 3 3 3
Esperienze di insegnamento finalizzate al conseguimento delle certificazioni Cambridge ESOL University (PET,FCE, CAE) /Trinity 0,20 in aggiunta a ciascun incarico di docenza 1
Docenza in corsi di Formazione on-line realizzati e/o autorizzati dal MIUR (ultimi 5 anni) p.1 x ogni corso certificato. 2
Contratti di collaborazione pluri/annuali con Università e / o Organismi Istituzionali (INVALSI- INDIRE…) p.1. 2 2
Traduzioni p. 1 x testo 3
6.COLLOQUIO CON IL DIRIGENTE SCOLASTICO
Colloquio col Dirigente Scolastico per verificare le attitudini necessarie alla copertura dell’incarico. 10
TOTALE Esclu-so (1) Esclu-so (2) 22,0 Esclu-so (3) 23,0 67,5 11,0
(1)GRASSO MASSIMILIANO Mancanza titolo di accesso
(2) SILVESTRI STEFANO mancanza della tabella dei punteggi
(3) MASSARO ROBERTA mancanza titolo di accesso
Terzo Circolo Didattico Ariano Irpino AV – Progetti PON az. C1 – 2009-2010
Attribuzione punteggio
Progetto
PROGETTO COME AND LEARN ENGLISH / 1
1.TITOLI DI STUDIO
CAMPAGNA CINZIA ADDORISIO MARIKA BARRASSO ROSALIA ENDRIGO GLADIS MARIA SPAGNOLETTI SILVIA CHIANCA BARBARA DE PASQUALE LINDA GRASSO CAMILLA DE MIRANDA MARIA
Titoli valutabili Punteggiomax 1 2 3 4 5 6 7 8 9
Esperto madrelingua con titolo universitario conseguito all’estero (da valutare secondo la tabella di valutazione laurea) :
Laurea specifica (*) inerente alla qualifica richiesta conseguita con il vecchio ordinamento o nuovo ordinamento completo (3+2) - (da valutare secondo la tabella di valutazione laurea) :
TABELLA DI VALUTAZIONE DELLA LAUREA
110 e lode p. 12 12 12 12
106 - 110 p. 11 11 11 11
101 a 105 p.10 10 10
tra 96 – 100 p. 9 9 9
tra 91 – 95 p. 8 8 8
tra 86 – 90 p. 7 7
tra 81 - 85 p. 6 6
tra 66 – 80 p. 5
Altri titoli
Per ogni altra laurea specialistica e attinente al percorso progettuale p. 2 2
Dottorato di ricerca specialistico e attinente al percorso progettuale p. 5 5
Master almeno annuale con esame finale p. 3 3 3 3 3
Corsi di specializzazione /perfezionamento post-laurea di durata annuale attinenti al percorso progettuale 1 p. x corso 3 1 1
Abilitazione all’insegnamento 5 5 5
2.TITOLI PROFESSIONALI RILASCIATI DA ISTITUZIONI SCOLASTICHE STATALI, DA ENTI RICONOSCIUTI DALLO STATO,DA ISTITUZIONI PREPOSTE ALLA PUBBLICA ISTRUZIONE O FORMAZIONE
Corsi di formazione specifici di durata non inferiore a 30 ore, p. 0,50 2,50 2,50 0,50
Corsi di aggiornamento specifici Punti 0,20 per corso 2 2 0,20 0,40 0,80 1
Competenze informatiche certificate (ECDL, ECDL Advanced) p.1 x titolo 2 2 2
PROGETTO COME AND LEARN ENGLISH / 2
3.ESPERIENZE DIDATTICO- METODOLOGICHE MATURATE IN AMBITO DI ISTITUZIONI/ENTI/ORGANISMI PUBBLICI
1 2 3 4 5 6 7 8 9
Attività d’insegnamento presso Scuole Punti 0,50 per ogni incarico di almeno 6 mesiPunti 1 per ogni incarico di almeno un anno Il punteggio è raddoppiato per l’insegnamento nella Scuola Primaria 5 5 1 2,50 1 10
Esperienza di Monitoraggio PON -POR- IFTS (ultimi 3 anni): Punti 1x incarico 5 1
Esperienza di progettazione PON -POR- IFTS (ultimi 3 anni): Punti 1 x incarico 5 1
Docenza in corsi di formazione PON - POR- IFTS nelle Istituzioni Scolastiche (ultimi 5 anni):0,50 per incarico fino a 29 ore1 punto per incarico =>30 ore Il punteggio è raddoppiato per i corsi svolti nella Scuola Primaria 20 1,50 2 2 0,50 2 2
Conoscenza e uso piattaforma on line “Gestione progetti PON scuola” Indire 3 3 3 3 3 3 3
Esperienze di insegnamento finalizzate al conseguimento delle certificazioni Cambridge ESOL University (PET,FCE, CAE) /Trinity 0,20 in aggiunta a ciascun incarico di docenza 1 0,60
4.ESPERIENZE TECNOLOGICO-DIDATTICHE
Docenza in corsi di Formazione on-line realizzati e/o autorizzati dal MIUR (ultimi 5 anni) p.1 x ogni corso certificato. 2
Contratti di collaborazione pluri/annuali con Università e / o Organismi Istituzionali (INVALSI- INDIRE…) p.1. 2
Traduzioni p. 1 x testo 3 1 1
Colloquio col Dirigente Scolastico per verificare le attitudini necessarie alla copertura dell’incarico. 10
TOTALE 37,6 21,2 14,00 15,5 18,9 19,30 31,0 Esclu-sa (1) Esclu-sa(2)
(1)GRASSO CAMILLA Mancanza del titolo d’accesso
(2) DE MIRANDA MARIA Mancanza della tabella punteggi
Terzo Circolo Didattico Ariano Irpino AV – Progetti PON az. C1 – 2009-2010
Attribuzione punteggio
Progetto
PROGETTO LET’S HAVE FUN / 1
1.TITOLI DI STUDIO
CAMPAGNA CINZIA ADDORISIO MARIKA ENDRIGO GLADIS MARIA SPAGNOLETTI SILVIA CHIANCA BARBARA DE PASQUALE LINDA GRASSO CAMILLA DE MIRANDA MARIA
Titoli valutabili Pun-teggiomax 1 2 3 4 5 6 7 8
Esperto madrelingua con titolo universitario conseguito all’estero (da valutare secondo la tabella di valutazione laurea) :
Laurea specifica (*) inerente alla qualifica richiesta conseguita con il vecchio ordinamento o nuovo ordinamento completo (3+2) - (da valutare secondo la tabella di valutazione laurea) :
TABELLA DI VALUTAZIONE DELLA LAUREA
110 e lode p. 12 12 12 12
106 - 110 p. 11 11 11 11
101 a 105 p.10 10 10
tra 96 – 100 p. 9 9
tra 91 – 95 p. 8 8 8
tra 86 – 90 p. 7 7
tra 81 - 85 p. 6 6
tra 66 – 80 p. 5
Altri titoli
Per ogni altra laurea specialistica e attinente al percorso progettuale p. 2 2
Dottorato di ricerca specialistico e attinente al percorso progettuale p. 5 5
Master almeno annuale con esame finale p. 3 3 3 3 3
Corsi di specializzazione /perfezionamento post-laurea di durata annuale attinenti al percorso progettuale 1 p. x corso 3 1 1
Abilitazione all’insegnamento 5 5 5
2.TITOLI PROFESSIONALI RILASCIATI DA ISTITUZIONI SCOLASTICHE STATALI, DA ENTI RICONOSCIUTI DALLO STATO,DA ISTITUZIONI PREPOSTE ALLA PUBBLICA ISTRUZIONE O FORMAZIONE
Corsi di formazione specifici di durata non inferiore a 30 ore, p. 0,50 2,50 2,50 0,50
Corsi di aggiornamento specifici Punti 0,20 per corso 2 2 0,20 0,40 0,80 1
Competenze informatiche certificate (ECDL, ECDL Advanced) p.1 x titolo 2 2 2
PROGETTO LET’S HAVE FUN / 2
3.ESPERIENZE DIDATTICO- METODOLOGICHE MATURATE IN AMBITO DI ISTITUZIONI/ENTI/ORGANISMI PUBBLICI
1 2 3 4 5 6 7 8
Attività d’insegnamento presso Scuole Punti 0,50 per ogni incarico di almeno 6 mesiPunti 1 per ogni incarico di almeno un anno Il punteggio è raddoppiato per l’insegnamento nella Scuola Primaria 5 5 1 2,50 1 10
Esperienza di Monitoraggio PON -POR- IFTS (ultimi 3 anni): Punti 1x incarico 5 1
Esperienza di progettazione PON -POR- IFTS (ultimi 3 anni): Punti 1 x incarico 5 1
Docenza in corsi di formazione PON - POR- IFTS nelle Istituzioni Scolastiche (ultimi 5 anni):0,50 per incarico fino a 29 ore1 punto per incarico =>30 ore Il punteggio è raddoppiato per i corsi svolti nella Scuola Primaria 20 1,50 2 0,50 2 2
Conoscenza e uso piattaforma on line “Gestione progetti PON scuola” Indire 3 3 3 3 3 3
Esperienze di insegnamento finalizzate al conseguimento delle certificazioni Cambridge ESOL University (PET,FCE, CAE) /Trinity 0,20 in aggiunta a ciascun incarico di docenza 1 0,60
4.ESPERIENZE TECNOLOGICO-DIDATTICHE
Docenza in corsi di Formazione on-line realizzati e/o autorizzati dal MIUR (ultimi 5 anni) p.1 x ogni corso certificato. 2
Contratti di collaborazione pluri/annuali con Università e / o Organismi Istituzionali (INVALSI- INDIRE…) p.1. 2
Traduzioni p. 1 x testo 3 1 1
6.COLLOQUIO CON IL DIRIGENTE SCOLASTICO
Colloquio col Dirigente Scolastico per verificare le attitudini necessarie alla copertura dell’incarico. 10
TOTALE 37,6 21,2 15,5 18,9 19,3 31,0 Esclusa (1) Esclusa (2)
(1)GRASSO CAMILLA Mancanza del titolo d’accesso
(2) DE MIRANDA MARIA Mancanza della tabella punteggi
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Avverso la presente graduatoria è ammesso reclamo entro il termine di 5 giorni dalla data odierna.
IL DIRIGENTE SCOLASTICO
(Prof. Antonio UCAR)
